Сегодня, 5 октября 2017 г., наша гимназия празднует день Учителя. В этот день, по традиции, уроки ведут не учителя, а ученики. Они становятся дублерами.     

И вот сегодня я смогла на один день стать учителем. У всех учеников гимназии было только 3 урока, и на всех 3-х я была дублером в разных классах. Первый урок я проводила в 6 классе, я вела математику. Мне было приятно наблюдать активную работу 6-классников, многие получили хорошие оценки. Вторым уроком стала тоже математика, но уже в 5 – том классе. Ребята верно и настолько быстро выполняли данную мной работу, что я не успевала давать им новые задания. Третий урок – русский язык в седьмом классе. Эти ребята больше всех порадовали меня. На уроке была хорошая дисциплина, семиклассники прекрасно отвечали. Я не успевала спросить, как у многих уже был ответ на мой вопрос.

Мне очень понравилось быть дублером! Я точно знаю, что в следующем году я тоже буду вести уроки.

Негрышева Вера, 8 кл.

День учителя – всегда радость не только для учителей, но и для учеников нашей гимназии, потому что именно в этот день каждый из нас может попробовать себя в роли учителя.  «День дублера» – так этот день называют наши ученики.

В прошлом году я уже практиковалась в роли учителя. Я была учителем математики во втором классе провела свой первый в жизни урок за 25 минут. Что же, первый блин комом!

В этом году я совсем не готовилась к этому дню, не выбирала уроки, которые хотела бы провести. Все мои одноклассницы бегали по разным учителям и готовились с ними к урокам. Мой урок прилетел ко мне сам по счастливой случайности. Юлия Евгеньевна Белевцева, учительница по английскому языку, сама предложила учительствовать в 6 классе. Согласилась я и моя одноклассница Алиса Сираева. Так и проводили мы урок вместе. Класс был послушным, все внимательно слушали новый материал, и, если в прошлом году я провела урок слишком быстро, то в этом мы наоборот – успели не все, что запланировали.

Тем не менее, мне все очень понравилось, и, хотя не все получилось, урок прошел отлично, да и в целом день удался!

                                                                            Новлянская Юлия, 8 класс.

Сегодня я не просто ученица 8 класса, я – учитель! Сегодня – День Учителя и я учитель русского и английского языка во 2 классе. Ученики встретили нас как настоящих учителей. Урок мы проводили в игровой форме. Были и загадки, и ребусы, и командные соревнования. Ребята были очень активные, отвечали на вопросы и пытались справиться со всеми нашими заданиями (хотя это удалось не всем). Я очень хотела побывать в роли учителя и с нетерпением ждала этого дня. Все мои ожидания и надежды оправдались. Было очень необычно слышать свое имя вместе с отчеством. Именно сегодня я поняла, что хочу быть учителем.

Куликова Ксения, 8 кл.

Быть учителем совсем не просто. Мы с моей одноклассницей Куликовой Ксенией были учителями во 2 классе. Подготовка была серьезная. Для урока русского языка пришлось под руководством учителя самим составлять задания. Будут ли они интересны ребятам? Нужно было в увлекательной игре повторить прямое и переносное значение слов, словарные слова, слова с проверяемыми гласными, антонимы и синонимы. А между заданиями второклассники услышали историю о том, почему Лиса Патрикеевна – именно Лиса Патрикеевна. Ребятам все понравилось! Они очень старались и когда урок закончился, то все хотели, чтобы такой урок мы провели у них еще раз!

Не менее сложно было подготовиться к уроку английского языка. Ведь именно во втором классе ребята знакомятся с азами языка и запоминают правильное произношение. Было трудно, но мне кажется мы справились!

Чикина Анна, 8 кл.

Как же все красиво в гимназии в День Учителя! Играет веселая музыка, ученики в парадной форме, а учителя нарядные! В фойе – надувные шарики и праздничные плакаты!

А я сегодня – тоже учитель. Учитель английского языка в одной из групп 2 класса. Я очень волновалась, что не смогу справиться с учениками, ведь я сама ученица 7 класса. Но меня все слушали очень внимательно. Мы учли новые буквы и познакомились с новыми словами. Мои ученики задавали много вопросов и мне пришлось очень постараться, чтобы им все объяснить. Я поняла, что быть учителем – это очень ответственно, надо постараться объяснить материал так, чтобы его понял каждый из нас.

Рыбакова Василиса, 7 кл.

Я впервые был учителем в этот день. Я проводил урок физической культуры в 4 классе. На уроке я показывал ребятам приемы игры в баскетбол: отдавать друг другу мяч, кидать его в кольцо. Оказалось, что ребята очень способные и быстро все усваивают. В конце урока они смогли уже сами грамотно играть в баскетбол, хотя было не просто их научить. Особенно было трудно добиться того, чтобы ребята слышали друг друга.

Куликов Илья, 8 кл.

День Учителя, по моему мнению, очень веселый и необычный праздник. В этот день учителя заслуженно принимают поздравления, а ученики заменяют учителей на уроках. Это позволяет понять насколько тяжел труд учителя и сколько усилий требуется, чтобы провести урок.

На первых двух уроках нашим учителем была уважаемая Мария Александровна Слинкина (11 кл.). Мы выполняли разные задания и было необычно видеть ученика, который немного старше тебя, в роли учителя. Но мы старались выполнять все задания и получить хорошие оценки. Кроме того, многие в нашем классе тоже стали в этот день учителями и поэтому старались не подвести нашего нового учителя.

Сама я на третьем уроке тоже была учителем. Я вместе с моей одноклассницей Юлией Новлянской вела урок английского языка в 6 классе. Я знала, что шестой класс очень шумный и меня все пугали, что они не будут меня слушать. Но это оказалось неправдой! Они меня слушали и выполняли все задания, выходили к доске, и они оказались очень способными и умными. Юра Нецветаев так старался все правильно выполнить и с таким удовольствием занимался, что заслуженно получил четверку! А Марина Римм самая первая справилась с заданием.  

Быть учителем не просто, но я рада, что приобрела этот опыт. Мне очень понравилось, хотя в начале урока я так застеснялась, так что пришлось Юле одной объяснять первое задание. Но потом я включилась в объяснение и меня было уже не остановить!

Мне понравилось быть учителем и надеюсь, что моим ученикам тоже понравилась я, как учитель.

Сираева Алиса, 8 кл.

5 октября – необычный день, которого всегда с таким трепетом ждут гимназисты. Ведь именно сегодня у нас есть повод отблагодарить любимых наставников за их огромнейший и непростой труд, вложенные в нас за долгие годы учения знания!  

 Ко Дню Учителя (ведь именно его мы празднуем 5 октября) ребята готовились заранее, украшая фойе гимназии шариками и старательно нарисованными плакатами, в которые гимназисты вкладывали всю свою любовь и благодарность. Это и придавало сил на создание действительно достойных работ, все очень старались!

             По традиции, любимой всеми в нашей гимназии, под звучание песенок о школе мы встречаем учителей в фойе с цветами, громкими аплодисментами и широкими улыбками. Всем же известно, что самое наиприятнейшее занятие – это дарить радость другим, конечно, вместе с подарками. Без внимания не остался никто. Какими же счастливыми, умиленными улыбками озарялись лица дорогих учителей, когда мы с порога налетали на них с громким, радостным приветствием, поздравлением и красивой розой! Ведь если человек знает, что где-то его любят и всегда ждут с распростертыми объятиями, то он самый счастливый! Именно это мы хотели сегодня особенно подчеркнуть. И учителя приняли и оценили нашу заботу. И пусть так будет не только в праздничный октябрьский день.

              А дальше среднее и старшее звено ждал учительский труд. Легко ли быть учителем? На этот вопрос мы ответим после проведения уроков. Я, Даша Ханбабаева,  и моя одноклассница, Зверева Христина, отправляемся в первый класс. Сегодня мы – дублеры наших любимых учителей. Пусть они немножко отдохнут. По расписанию у нас письмо. «Что может быть сложного в первом классе?», – спросят многие. Да, может и соглашусь с тем, что в программе присутствуют легкие задания. Но перед нами нарисовалась другая проблема. Как заинтересовать детишек, правильно организовать работу на уроке, не перегружать и не переутомлять неусидчивых первоклашек?..

     Прописи, схемы слов, цветные карандаши, букварь… Невольно вспоминаешь свои первые шаги в мире знаний! Эти воспоминания такие светлые и приятные…. Но вернемся на урок.  У ученика за первой партой не оказалось тетради, на третьей парте завязалась потасовка, кому-то нужно срочно помыть руки, кто-то просто со скучающим видом ходит по классу, а есть и такие, кто упорно стоит весь урок у доски, требуя дать задание и не желая дать возможности ответить остальным! Но есть и послушные, внимательно слушавшие ребята. Как старательно, вздыхая и хмурясь, они выводили в прописях палочки, кружочки, петельки, дорисовывали зайчиков и морковку, составляли сложные схемы слов, делили на слоги, ставили ударение. Ни с чем не сравнятся эти заинтересованные, вопросительно смотрящие в ожидании нового задания глаза, которые запомнятся мне надолго! Ради этого взгляда, вселяющего надежду и дающего силы, хочется преподавать дальше и дальше! Но ведь не все ученики такие…  Успокоишь одного, подойдешь и объяснишь, что делать, другому, бежишь разнимать драку, рассаживаешь гуляющих на места, а у доски в это время спор о том, кому где и что писать… Просто голова кругом идет. И в такие моменты начинаешь по-настоящему ценить труд учителя. Мы вдвоем не всегда могли справиться с этими ребятами, а учителю приходится делать это одному, да еще и несколько уроков подряд каждый день! Какие огромные силы, терпение, и безграничная любовь к своей профессии требуются настоящим Учителям с большой буквы! Низкий вам поклон!

     Следующий урок мы провели в пятом классе. Безусловно, дисциплина здесь была намного лучше, и что самое удивительное, даже те, кто любил побаловаться на уроке, сидели тихо и выполняли все, что говорили дублеры. Повторяя знакомые правила, поочередно выходя к доске, написав действительно сложный словарный диктант, получив домашнее задание (как же можно обойтись без него?) и хорошие оценки за старание, которое мы сегодня видели у всех без исключения учеников этого класса, ребята довольные отправились на завтрак. И если от урока в первом классе я немного подустала, то работа с пятиклассниками принесла поистине удовольствие! Так не хотелось заканчивать наш урок русского языка!..

     Но впереди у нас еще поздравление учителям в актовом зале. В этом году оно слегка необычное. Вместо привычного концерта, ученицы, которые летали в Ставрополь, делились своими впечатлениями. Погружаясь с головой в воспоминания, мы приглашали наших зрителей попутешествовать вместе с нами, пройтись по знакомым местам, испытать те самые ощущения, насладиться красотой и получить огромное количество положительных эмоций! Наше повествование мы сопровождали презентацией с яркими, солнечными, красочными, летними фотографиями, привезенными из нашей экспедиции, и красивыми, веселыми видео, которые в полной мере передают наше настроение. А завершилось поздравление нашим уроком-спектаклем, посвященным Иоанну Рутенину, заставившее всех поразмыслить.

     Дорогие и любимые наши учителя! Мы никогда не устанем говорить Вам огромное спасибо!!! И хотим от всего сердца пожелать сил и терпения, пусть работа приносит только радость и удовольствие! Ну а мы будем изо всех сил стараться этому способствовать!           

                Ханбабаева Дарина, 10 класс.                               

«Профессии прекрасней нет на свете…» – так начинается множество стихотворений, прославляющих самоотверженный, благородный подвиг учителей! Именно поэтому 5 октября вся страна празднует День Учителя – человека, полностью посвятившего себя детям.

С самого утра в нашей гимназии царит атмосфера праздника, и кажется, будто вся гимназия состоит из улыбок! Улыбаются учителя,  ребята, родители, пришедшие поздравить наставников своих детей, улыбается каждый уголок гимназии. Везде видны цветы, красочные газеты с поздравлениями, стены украшены шарами. Всё излучает тепло и радость! Важные и немного смущенные ходят ребята, которым сегодня выпала честь примерить на себя роль учителя. В фойе играет музыка, а всех учителей встречают громкими аплодисментами и  дарят розы. Как приятно видеть радостные лица наших учителей!

Последние приготовления… Звонок на урок! Вот и начались занятия. Сегодня – день дублера! Педагоги с дублерами (ребятами из старших классов) и учениками разошлись по кабинетам. Все волнуются. Учителя с замиранием сердца следят за ходом урока, готовые всегда прийти на помощь. Первым уроком у нас (Лизы Римм и Зверевой Христины) была математика у первого класса. Вот мы вошли в класс... И сразу стали учителями! Сколько глаз смотрит на нас с любопытством и нескрываемым интересом! Постепенно чувство волнения прошло, уступив место желанию  быть примером для детей, быть для них наставниками, старшими товарищами и друзьями. Незаметно прошел урок. Затем мы (Ханбабаева Дарина и Зверева Христина) поспешили на урок письма и обучения грамоте у первоклашек, с которыми уже успели познакомиться. Как приятно было смотреть на старающихся малышей!

А третьим уроком у нас был русский язык у 5 класса. Здесь уже ребята постарше. Было немного волнительно, сможем ли мы объяснить заданную тему, но пятиклассники с готовностью выходили отвечать к доске, как будто помогая нам в проведении урока!

Вот звенит звонок. Поблагодарив ребят за отличную работу, мы поспешили в актовый зал, где в составе группы ребят, побывавших в Ставрополе, выступили  для наших дорогих учителей. Мы хотели поделиться воспоминаниями, пропитанными ярким солнечным светом, поэтому показали презентацию и составили рассказ о нашем путешествии. Звучали прекрасные песни, посвященные учителям, а на глазах педагогов блестели слезы радости.

 Но вот праздник подошел к концу. Ребята в восторге от прошедшего дня, но на лицах читается усталость, ведь труд учителя – это тяжелая и ответственная работа, не каждому она по плечу. Говорят, для учителя настоящий праздник – это видеть успехи своих учеников, осознавать, что его старания не пропали даром. В День учителя хочется еще раз сказать спасибо за ваш бесценный труд и верные старания, за ваше доброе сердце и искренность души. Вы вселяете в нас крепкую веру и светлую надежду,  всегда можете дать верный совет и поддержать добрым словом. Многая и благая лета вам, дорогие учителя!

Зверева Христина, 10 кл.