Рождество Христово! Волшебный и удивительный праздник! Так сложилось, что в гимназии в этом году на Рождество пришлось целых три больших события.
Первое – это выступление хора гимназии «Светлоград» на архиерейской елке во Владимирской областной филармонии в сам день Рождества 7 января. Мы открывали концерт хоров на сцене филармонии. В зале дети разных возрастов и, конечно, Владыка Тихон. Это так волнительно и ответственно выступать перед такой аудиторией. И мы старались, вложили всю душу в пение и наше выступление всем понравилось. Очень не хотелось подвести о. Алексея и Елену Федоровну Краснову, нашу учительницу. Вместе с нами на концерте выступали взрослые профессиональные коллективы: сводный хор епархиального женского училища и Владимирской Духовной семинарии, владимирский камерный хор «Распев», Архиерейский хор Успенского кафедрального собора. Очень хотелось не ударить в грязь лицом. И, кажется, у нас получилось! А потом были игры у елки и, конечно, подарки!
8 января мы поспешили в гимназию на традиционное рождественское представление. По традиции играют рождественский спектакль ученики старших классов и даже учителя. В этом году роль Немаленькой разбойницы сыграла учитель русского языка и литературы Трофимова Дарья Игоревна. В этом году мы увидели «Новую Снежную королеву», в которой главные герои мальчик и девочка попали в сказку и стали Гердой и Каем, а помогала им преодолеть все препятствия Вифлеемская звезда. Сценарий к елке написал наш директор о. Алексей Головченко и он же репетировал с нами. Вот что пишут про елку родители наших учеников:
«Уважаемый о. Алексей! Хотела бы выразить Вам огромную благодарность за организацию и проведение Рождественской елки, на которой мы побывали вместе с сыном. Любому ребенку необходим праздник, Рождество занимает особое место в этом ряду. Это самый волшебный праздник на свете. Все его очень любят и ждут.
Мы с сыном были на елке в гимназии впервые, это было очень яркое и запоминающееся событие, царила атмосфера добра, таинства, настоящего светлого праздника. Мы все получили незабываемые впечатления от театрализованного представления, которое нам показали ваши ученики, будто сами попали в сказку, ведь артистами были старшеклассники и наши учителя.
Нам с сыном очень понравился спектакль, все было продумано до мелочей, очень понравилось музыкальное сопровождение и очень хорошо, что были игры для ребят, хороводы, песни, это очень сплотило всех, и мы были как одна большая семья, и ребята подвигались, им еще сложно устоять на месте.
Все ребята с неподдельным интересом смотрели спектакль, им было очень весело и после окончания они не хотели расходиться. Сюрприз с хлопушками был очень неожиданным и произвел впечатление и на родителей и на ребят.
Огромное Вам спасибо за такой красивый, яркий праздник для детей и взрослых.
Мама первоклассника Колотилова Владимира»
«Родители и ученики первого класса выражают огромную благодарность ученикам старших классов, а также всему педагогическому составу Владимирской Православной Гимназии за проведение прекрасной рождественской елки проходившей 08.01.2020 года.
Дети пришли в восторг от спектакля и увлекательной игровой программы. Спасибо огромное всем, кто принимал участие в подготовке праздника, за радость, незабываемые впечатления, доставленные и детям и взрослым. Выражаем также огромную благодарность музыкальному руководителю за теплое музыкальное сопровождение праздника.
Родители и ученики 1 класса»
А 9 января мы все вместе встретились у рождественской Чаши за Божественной Литургией в домовом храме гимназии. Как радостно видеть вокруг улыбающиеся лица одноклассников и учителей и делиться друг с другом рождественским прекрасным настроением!
Но на этом Рождество не заканчивается! Впереди поход с рождественским концертом в Дом ветеранов и поездка в Ковровскую православную гимназию с нашей «Новой Снежной королевой». Продолжаем делиться рождественской радостью!
8 января 2020 г.
Владимирская православная гимназия.
Проект "Пасха Красная".
Рождественский утренник "Новая Снежная Королева".
9 января 2020 г.
Владимирская православная гимназия.
Проповедь на Рождественской литургии.
29 декабря 2019 г.
Владимирская православная гимназия.
Проект "Пасха Красная".
Выступление хора на секции отдела культуры Владимирской епархии XXVIII Международных Рождественских образовательных чтений «Великая Победа: наследие и наследники».
29 декабря 2019 г.
Владимирская православная гимназия.
Проект "Пасха Красная".
Доклад уч-цы 10 класса Алатиной Ксении "Воцерковление памяти" на секции отдела культуры Владимирской епархии XXVIII Международных Рождественских образовательных чтений «Великая Победа: наследие и наследники».
Хочу рассказать о замечательной экскурсии, которая была у нас 14 декабря 2019г., в удивительный храм древней Руси – Владимирский собор в честь Успения Пресвятой Богородицы, кафедральный собор Владимирской епархии.
Пришли в этот собор мы не случайно. В нашем проекте «Пасха Красная» мы изучаем жизнь людей, которые могли бы стать для нас примером пути человека к Богу. Наш класс занимается исследованием жизни архиепископа Владимирского и Суздальского Онисима (Фестинатова). Эту экскурсию организовала нам наш классный руководитель Завьялова Наталья Алексеевна, а экскурсию проводил внук самого архиепископа Онисима Вячеслав Иванович Фестинатов.
Нас провели в некрополь, где покоятся мощи великих князей.
Мы узнали, что в нишах-аркосолиях, оборудованных в галерейных стенах собора, покоятся останки епископов, представителей княжеско-владимирских фамилий.
Экскурсия мне очень понравилась, я узнал много интересного об Архиепископе Онисиме, приложился к мощам святых, испытал необыкновенную благодать от этого.
Хочу иметь такую же крепкую веру, как у этого великого человека, хочу ещё больше любить свою Родину, гордиться её историей и настоящим, хочу быть её достойным сыном.
Коробов Владимир, 7 класс
Этот учебный год не предвещал нам ничего особенного: любимый класс, те же учителя, те же классы, коридоры. В общем, всё по-старому.
Но в один погожий осенний денёк мы узнаем – у нас пополнение! Гимназия пригласила поработать с ее учениками носителя английского языка, гражданина США, отличницу, спортсменку... На самом деле в нашей гимназии появился новый учитель из Америки (почти что госпожа из Сан-Франциско!). Удивительно здорово и даже пугающе! Мы стали в срочном порядке повторять английский, хватаясь то за словарь, то за грамматику. Начали искренне сожалеть, что так мало знаем. Нас успокаивали учителя английского, говорили, что для начала нам придется только слушать и стараться понимать.
И в самом деле, боялись мы зря. Аниелла (так зовут учителя) оказалась замечательным человеком, очень коммуникабельным (т.е. общительным) и добрым. Для начала она стала приходить на уроки в каждый класс, где показывала интересные презентации про быт американцев, их систему образования, праздники, про свои путешествия. Так мы узнали, что в Америке существует такой праздник – День Благодарения (пошутила, мы, конечно и раньше про этот праздник знали, про индейцев всяких и индеек), что американцы учатся намного больше, чем мы (сомневаюсь), а работают почти без выходных (это пожалуйста). Мы увидели красоту Гавайских островов и Лондона. Аниелла задавала нам не сложные вопросы, интересовалась разницей между нашими странами. Удивлялись мы вместе!
Самые заинтересованные дети в каждом классе готовили презентации про свои поездки по России и показывали их на уроках английского. Теперь слушала Аниелла!
Поговорить с ней хотел каждый. И вот совершилось, настал момент!
10 декабря 2019 г. ученики разных классов и наша гостья собрались за круглым (на самом деле, как и всегда, квадратным) столом. Темой круглого стола стали наши любимые книги. Свои презентации представили ученицы восьмого, девятого и десятого классов.
Конечно, мы старались выбрать английскую литературу, чтобы расширять наш кругозор и заинтересовать зрителей новыми книгами.
Вела круглый стол учительница английского Белевцева Юлия Евгеньевна, с её помощью все участники смогли выступить с презентациями, некоторые зачитали отрывки на английском.
Волнение в воздухе было почти ощутимым (ведь приходилось говорить на английском с носителем языка!), но мы справились. Прозвучали выступления про самые разные книги: А. и Б. Стругацкие "Трудно быть Богом", Портер Элинор "Полианна", Джером Дэвид Сэлинджер "Над пропастью во ржи" и книга Айзека Азимова "Я, робот".
Все рассказы заставили нас задуматься о списках литературы на зимние каникулы, порадоваться за выступивших.
Однако этот круглый стол ещё будет продолжаться, и мы с нетерпением ждём новых выступлений!
Единственное разочарование – Аниелла не любит фотографироваться.
Бардина Елена, 10 класс
5 декабря 2019 г. мы все собрались в нашем 4 классе на открытый урок литературного чтения, который проводила наш классный руководитель Яшкевич Екатерина Михайловна.
Темой урока послужило творчество В. Крупина и его рассказ «Женя Касаткин».
В классе царила уютная праздничная атмосфера, на маленьком столике в центре класса стояли живые цветы, свеча, ребята торжественно одеты, на доске развешаны рисунки, которыми ребята проиллюстрировали рассказ, организован уголок, посвященный В. Крупину: портрет писателя, список его произведений, книги автора, которые ученики впоследствии смогут прочесть. Все было торжественно и волнительно, тем более что мы все помним, как В. Крупин совсем еще недавно был гостем нашей гимназии!
Было приятно видеть, как ученики активно работали на уроке, высказывали свое мнение, мысли. Работа учителя и учеников была слаженной: выступление каждой группы Екатерина Михайловна сопровождала включением слайдов на электронную доску. Одним из самых запоминающихся моментов стал этап музыкального оформления рассказа в исполнении Звонарева Евгения.
Мы, родители 4 класса, хотим сказать спасибо Екатерине Михайловне за интересный и познавательный открытый урок.
Родители 4 класса:
Косякова А., Звонарева О., Казакова Е., Валиева Н., Литвинова Г.
5 декабря 2019 г.
Владимирская православная гимназия.
Проект "Пасха Красная".
Предметная неделя начальной школы.
Открытый урок литературного чтения в 4 классе: Рассказ В. Крупина "Женя Касаткин".
Учитель Яшкевич Екатерина Михайловна.
4 декабря 2019 г.
Владимирская православная гимназия.
Проект "Пасха Красная".
Введение во храм Пресвятой Богородицы.
Проповедь.
28 ноября 2019 года в 3 классе Владимирской православной гимназии прошел открытое занятие по развитию речи.
Наш учитель Диана Степановна подготовила для детей интересные задания.
Она непринужденно и в доступной форме доносила до ребят очень важную и ценную информацию, помогала им рассуждать и задумываться над вопросами.
Ребята работали и классом, группами и самостоятельно.
В ходе урока дети показали высокий уровень духовного развития. Их ответы, несмотря на младший школьный возраст, были обдуманные и осмысленные. Порой не каждый взрослый сходу смог бы ответить легко. Однако для ребят это была нетрудная задача.
Мы, родители и педагоги, были очень рады прошедшему уроку, подходу учителя, ответам учеников потому, что с таким отношением к своему делу в нашем обществе может вырасти поколение настоящих православных людей, способных оставаться при любой жизненной ситуации достойными и великодушными.
Мама ученика 3 класса Аникина Марка
В 3 классе 28 ноября 2019 г. проходило занятие по развитию речи «Земля обетованная Алексея Архиповича Леонова».
Занятие началось с разгадывания головоломки. В ходе решения дети прочитали слова: «Пасха Красная» и «движение». Ребята определили, что «Пасха Красная» - это название нашего годового проекта, а вот про понятие «движение» пришлось порассуждать. Ребята давали определение и подбирали синонимы - преодоление, пробуждение, следование, перестановка, копошение, путь… Пришли к выводу, что только движение вперёд ведёт нас в Царствие Небесное, к Богу, в Землю обетованную.
Каков же был путь в Землю обетованную Алексея Леонова? Ученики рассказывали о непростой судьбе великого человека, работая в группах по карточкам. О том, что пришлось преодолеть Алексею Леонову на пути в его Землю обетованную. Дети говорили о человеке, который не только шагнул в невесомость, вышел из космического аппарата в необъятные пространства вселенной, но и познал, что всё в руках Божьих, и обрёл главное в жизни - веру, и был готов поделиться ею с другими.
В своих рассказах дети уделили особое внимание тому, что на месте гибели Юрия Гагарина и Владимира Серёгина был восстановлен Свято-Андреевский храм при непосредственном участии космонавтов во главе с А.А. Леоновым.
Из рассказа детей мы узнали, что храм в д. Новосёлово - это уникальный храм, где соединяются космос и божественное мироздание. Часть росписей внутри храма сделана по эскизу Леонова.
Алексей Архипович подарил Свято-Андреевскому храму необычную космическую икону - видение всего космоса, всей вселенной, нашей Земли, а в центре всего - Бог, Богородица. Это первая на Земле икона, написанная космонавтом.
Икона Божией Матери «Аз есмь с вами и никтоже на вы» была написана ровно за 40 дней. Алексей Архипович через эту икону вновь вышел в космос – теперь духовный. Как известно, иконы в православном понимании – это окна в вечность.
Человек выходил в открытый космос, был летчиком, но свою Землю обетованную нашёл у себя в сердце.
Учитель 1 класса Чернова Марина Анатольевна
Мы – открытие года!
В честь юбилея ордена святого Георгия Победоносца во Дворце детского и юношеского творчества прошла историческая игра "Герои России - герои Отечества", в которой участвовали команды из 41 школы города Владимира, в том числе команда нашей гимназии, состоящая из учащихся 8 и 10 классов. Состав команды: Алатина Ксения, Бардина Елена, Осипов Дмитрий, Сираева Алиса, Чикина Анна, Шмонин Андрей, Алешина Нина, Бардина Анна, Звонарева Мария, Калугин Дмитрий. Готовила нас к игре учитель Торопова Евгения Сергеевна.
18 октября 2019 года состоялся отборочный тур игры, который назывался "Всегда непобедимый Суворов". Участникам нужно было ответить на вопросы, связанные с биографией А.В. Суворова и Швейцарским походом. Вопросов было много, и они были сложными. Но мы работали слаженно, поэтому смогли преодолеть трудности.
По результатам отборочного тура наша команда набрала достаточно баллов, чтобы выйти в следующий тур. Из общего числа команд (41) в финал прошли всего 12. Мы в финале!!!!!
15 ноября 2019 года прошел муниципальный финальный тур игры. На этот раз мы должны были ответить на вопросы, связанные с историей Георгиевского ордена, его кавалерами, а также героями СССР. Членами жюри были представители Совета ветеранов города Владимира.
По результатам двух туров команда Православной гимназии заняла четвертое место в общекомандном зачете. Да, в суперфинал мы не попали, но все еще впереди. Мы обязательно попробуем в следующем году!
29 ноября 2019 года состоялась церемония награждения участников и победителей исторической игры в актовом зале ДДюТ. Нашей команде вручили Диплом финалиста конкурса, Грамоту от Совета ветеранов, и книги в подарок. Особенно приятно, что один из ветеранов Великой Отечественной войны от себя лично подарил нашей команде коробку конфет. Это было так трогательно!
Зал был полон, и хотя мы не прошли в суперфинал, нас приветствовали очень тепло, а жюри назвали «открытием года», поскольку еще не было команды, которая с первого раза прошла в финал.
Мы были очень довольны таким приемом, а результаты - это не главное.
Чикина Анна, 10 класс.
20 ноября 2019г. в нашем 2 классе прошел открытый урок русского языка. Тема урока: "Безударные гласные в корне слова". Его провела наш классный руководитель Комарова Алла Николаевна.
В начале урока ученики вместе с учителем определили тему урока, а также сформулировали задачи, которые необходимо решить для достижения цели. По-моему, это очень эффективный прием для проявления большей осознанности учебной деятельности ребят.
Дети были активны, этому способствовала работа в группах. Они учились рассуждать, поддерживать и помогать друг другу.
На мой взгляд, тема "Безударные гласные в корне слова" является достаточно сложной. Поэтому материал для её усвоения должен быть понятен и интересен ребятам. Алла Николаевна выбрала материал в соответствии с годовым проектом гимназии "Пасха Красная". Ребята говорили о Великой Отечественной войне, о простых солдатах, о святителе Афанасии епископе Ковровском, об их матерях, и о Христе, отдавшем Свою жизнь за тех, кого любит... Милосердие и любовь стали главной мыслью урока.
На уроке ребята стали составлять книгу под названием «Пасха Красная». Кто же станет героями этой книги? В течение урока появились странички книги. Это те люди, которые заслужили Царствие Небесное. Солдаты, которые погибли на фронтах войны, защищая Отечество, положили жизнь свою за других. Их матери, которые молились за своих сыновей. Святитель Афанасий, который совершил молитвенный подвиг и его мама Матрона Андреевна Сахарова. И конечно Богородица и Христос, который умер ради нас и воскрес. Смерти нет. Пасха вечна. Учитель предложил, чтобы писать эту книгу продолжили учащиеся других классов.
В обсуждении такой живой и интересной темы участвовали все ребята. Скучающих не было.
В конце урока вместе с педагогом были сформулированы выводы, что помогло в усвоении и закреплении учебного материала.
Конечно, ребятам предстоит многому научиться, но для этого в нашей гимназии есть всё необходимое: мудрые учителя, уютный класс и дружный коллектив.
Спасибо Алле Николаевне за такой замечательный урок.
Родители 2 класса
28 ноября 2019 г.
Владимирская православная гимназия.
Проект "Пасха Красная".
Открытое мероприятие в рамках программы внеурочной деятельности в 3 классе: «О чём думает человек, обращая взор в небо. А.А. Леонов».
Учитель высшей категории Мельник Диана Степановна.
25 ноября 2019 г. в гимназии состоялся городской семинар-практикум «Воспитание способности к духовно-нравственному развитию обучающихся средствами курса Основы Православной культуры».
Гимназию посетили учителя школ города и методист ГИМЦ Андриасян Н.Ю.
Опыт работы по данному направлению представила учитель истории гимназии Торопова Е.С.
Она провела открытый урок в 8 классе по теме «Церковная реформа Петра I».
В нашей гимназии существует детская организация Свято-Алексеевское сестричество милосердия. Вступить в него можно начиная с пятого класса. В этот день 22 ноября в день рождения Детского сестричества за Божественной Литургией нам торжественно вручили шевроны Сестричества.
Почти весь наш 5 класс стал сестрами и братьями милосердия. А потом мы представили всем членам сестричества наш рассказ об истории детского сестричества , о взрослом Свято-Георгиевском сестричестве и о его основателе Михаиле Михайловиче Леонтьеве.
Мне было очень волнительно стоять перед всеми и рассказывать.
Надеюсь, я смогу принести пользу людям.
Юдин Алексей, 5 класс
В этот замечательный день 22 ноября 2019 г. все гимназисты собрались в храме. День начался с Божественной Литургии. У нас, у 5 класса, сегодня особенный день. Сегодня мы станем членами детского Свято- Алексеевского сестричества. Для меня было очень радостно, что в этот день я пела на клиросе. Я очень волновалась в ожидании, когда начнется торжественное посвящение в сестры милосердия.
И вот этот момент настал! Услышав свое имя, я подошла к о. Алексею и мне вручили шеврон, накидку и платок. С трепетом я облачилась в эту одежду.
После Причастия все Сестричество собралось в актовом зале, где мы рассказали об истории Сестричества. Это было очень волнительно, старшая сестра Нина Алешина внимательно нас слушала, и мне не хотелось разочаровывать ее. Я была счастлива.
Я чувствовала себя готовой выполнять все поручения, которые мне дадут и нести в мир добро и милосердие.
Войтенко Полина, 5 класс
Для меня день 22 ноября начался как обычный учебный день. Но он был необычный! Сегодня я должен стать братом милосердия! Наш директор о. Алексей в своей проповеди рассказал о том, как важно то, чем занимаются сестры и братья милосердия. И важно прежде всего для них самих, - это заставляет нас изменяться, становиться ближе ко Христу.
Я был рад, что мы с моими одноклассниками представим сестрам и братья милосердия свой рассказ о сестричестве. И я с нетерпением жду, когда мы пойдем с этим рассказом и концертом к ветеранам. Это будет первое мое выступление как брата милосердия, чему я очень рад!
Захаров Максим, 5 класс
20 ноября 2019 г.
Владимирская православная гимназия.
Проект "Пасха Красная".
Предметная неделя начальной школы.
Урок физкультуры в 3 классе
«Зелёные цепочки».
Учитель Фогель Сергей Владимирович.
Конкурс чтецов в рамках годового проекта гимназии «Пасха Красная» открыл неделю начальной школы 18 ноября 2019 г. Участники и жюри оказались во власти поэтического вдохновения, которое смогли донести до слушателей маленькие исполнители.
По достоинству члены жюри оценили и выбор стихотворений, и исполнителей. Темы были разнообразны: это и военная тематика, и связанные с ней переживания («Бинты» Ю. Друниной, «Пусть будет мир» Н. Найденовой).
О любви, материнской самоотверженности и христианской вере читали ученики 3 класса («Счастливое детство» В. Волегова, «Память сердца» Мокрушина Л.). В стихотворении «Выше облака любого» В. Афанасева ученик 1 класса Володя Колотилов передал состояние человека, пережившего встречу с Богом. Надо отметить дикцию ребят, чуткое отношение к слову, эмоциональность.
Непросто было жюри определить победителей. Все участники достойны высокой оценки.
Единогласно жюри отметило выбор стихотворения и исполнение ученицы 3 класса Барашковой Полины, как лучшее.
Ветрова Дарья, ученица 1 класса, разделила с ней 1 место.
2 место разделили учащиеся 3 класса Белоусова Маша и Павлинова Людмила.
Трогательно прозвучало стихотворение «Счастливое детство» в исполнении ученика 4 класса Дьякова Максима. Он поделил 3 место с Матвеевым Матвеем (2 класс).
Поздравляем победителей и всех участников.
А наша неделя начальных классов в рамках проекта «Пасха Красная» продолжается.
Владимирская православная гимназия.
Проект "Пасха Красная".
Предметная неделя начальной школы.
Открытый урок русского языка во 2 классе «Правописание безударной гласной в корне слова и способы её проверки».
Учитель высшей категории Комарова Алла Николаевна.
Владимирская православная гимназия.
Проект "Пасха Красная".
Предметная неделя начальной школы.
Урок обучения грамоте в 1 классе «Согласные звуки в, в, и буквы В, в».
Учитель первой квалификационной категории Чернова Марина Анатольевна.
Это был самый лучший открытый урок в моей жизни! Было много трудных испытаний: рукопашный бой на скамейке, метание снарядов, отжимания, противогазы.
Мое самое любимое задание «Вспышка»: по команде Сергея Владимировича нужно было принять положение лежа в противоположную сторону.
Следующее испытание было «Десантник»: нашей команде нужно было остановить атакующего на время.
Мы переносили раненого на носилках, это была непростая задача.
Еще мы кидали гранаты в нарисованный танк, мне удалось попасть 1 раз!
Урок всем очень понравился, спасибо Сергей Владимирович!
Полина Барашкова
Свой отзыв об открытом уроке по физкультуре хочу начать с того, что мой ребёнок (а я мама ученицы 3 класса Людмилы Павлиновой) проплакала весь вечер накануне урока. Людмила очень хотела в нем участвовать, но не могла из-за справки и поэтому была только запасной. Она молилась и просила Господа, чтобы у неё была эта возможность участвовать в открытом уроке. И о чудо!!! Ей разрешили быть на уроке. И как же счастлив был мой ребёнок!!!
Класс был разделен на две группы и урок проходил в виде эстафеты. Ребята метали гранаты в стенку, где был нарисован танк, надевали противогазы. Бегали в них и пытались сбить друг друга с лавочки мячами. При этом сами падали. Было очень весело и все смеялись.
Но больше всего понравилось, как дети ловили учителя физкультуры, Сергея Владимировича. В игре он был диверсантом и его задача была остаться в живых и не быть схваченным. Но дети схватили его, вцепились в него. И, даже оказывая сопротивление при задержании, ему не удалось вырваться из цепких, детских объятий. Хватка была " мертвая'. Людмила буквально висела у него на спине. А когда его повалили на землю, началась большая борьба. Диверсант был повержен!
Огромное спасибо Сергею Владимировичу за этот урок, за подаренные детям яркие и прекрасные эмоции и впечатления. На самом деле впечатлений было очень много, и мой ребёнок до вечера рассказывала об этом уроке.
Огромное всем спасибо!!!
Мама Людмилы Павлиновой.
22 ноября 2019 г. мы, ученики 7 и 8 класса вместе со своими классными руководителями Калининой Ириной Александровной и Завьяловой Натальей Алексеевной, посетили Владимирскую Областную библиотеку для детей и молодёжи. Там в рамках I кинофестиваля «Журавли», памяти народного артиста, уроженца нашего города Алексея Баталова, проходила встреча с его дочерью - писателем и сценаристом Гитаной-Марией Баталовой. Мы были первыми, кто пришёл на этот кинофестиваль. Можно сказать, что мы побывали на премьере мультфильма по одной из её книг. Также мы посмотри спектакль и представление театра теней по этой же книге.
Встреча была очень интересной! Нас встретила улыбающаяся писательница, которая так и излучала доброту. И это несмотря на трудности – она с детства прикована к инвалидной коляске. Ее сказки наполнены светом, добром и удивительной нежностью. На этой встрече мы почувствовали тепло, которое дарит людям Гитана-Мария. А еще мы открыли для себя нового интересного автора. Надеюсь, что все любители книг заинтересуются её творчеством.
Я очень рада, что смогла побывать на этой встрече! Кроме интересной информации я ощутила огромный заряд любви и добра, который подарила нам всем Гитана-Мария. Спасибо огромное!
Мария Курилова. 9 класс
Мы, ученицы 8 класса Курилова Мария и Потанина Виктория, 15 ноября 2019 г. впервые как сестры Свято-Алексеевского сестричества побывали в с. Фетинино. Дорога была радостной и наполненной предвкушением встречи с новым. Троицкий храм стоит в удивительно тихом месте, окруженный деревьями. Рядом с храмом – могила основателя сестричества Михаила Михайловича Леонтьева.
В храме, маленьком и по-деревенски уютном, тепло от печки и радостно. Хор поет тихо и благодатно, даже не верится, что это поет наш гимназический хор.
Мы исповедовались и причащались, а потом совершили литию на могиле Михаила Михайловича. Наши сестры милосердия возложили на могилу красивые букеты: белые и красные розы. А закончил заупокойную литию о. Алексей пасхальным возгласом «Христос Воскресе!» И каждый из нас подумал, что наша жизнь вечна и впереди нас ждет радостная встреча – встреча со Христом.
Мы очень рады, что побывали в Фетинино!
Курилова Мария и Потанина Виктория, 8 класс
15 ноября 2019 г. был самый долгожданный день! Нам, сестрам и братьям милосердия Свято-Алексеевского сестричества, предстояла очень важная поездка - поездка в с. Фетинино. А это значит, что в гимназии очень рано звучали наши голоса!
Именно в Фетинино каждый год 15 ноября в Свято-Троицком храме мы служим Литургию. Почему именно там? Там похоронен Михаил Михайлович Леонтьев, губернский предводитель дворянства, благотворитель, стараниями которого родилось Свято-Георгиевское сестричество в городе Владимире еще в 1893 году. Почему 15 ноября? Потому что в этот день по благословению Владыки Евлогия была возрождена деятельность Свято-Георгиевского Сестричества, и первым его руководителем и духовником был наш директор протоиерей Алексей Головченко.
Стараниями нашей гимназии удалось восстановить памятник Михаилу Михайловичу, на открытии которого в 2016 г. присутствовал митрополит Евлогий и Глава города Владимира О.А. Деева.
Несмотря на холодную погоду, мы почти не замерзли. Думаю, нас грела Божья благодать. Служба шла хорошо. В храме чувствовалось тепло и радость на душе. Но самая большая радость - это причаститься в этом храме, в этот чудесный день
В конце нашей службы мы пошли на могилу М.М.Леонтьева, чтобы послужить там заупокойную литию.
Служба закончилась замечательными словами о. Алексея, о том, что наша жизнь вечна.
Мы приложились ко Кресту и счастливые отправились домой!
Анна Карпова, 9 класс
15 ноября 2019 г.
Владимирская православная гимназия.
Проект "Пасха Красная".
Заупокойная лития на могиле М.М. Леонтьева.
15 ноября 2019 г.
Владимирская православная гимназия.
Проект "Пасха Красная".
Проповедь в с. Фетинино в день памяти М.М. Леонтьева, первого попечителя Св.-Георгиевского сестричества милосердия.
Все наши замыслы, все поиски и построения
превращаются в прах,
если у ученика нет желания учиться.
В.А. Сухомлинский
6 ноября 2019 года во Владимирской православной гимназии прошел педагогический совет-семинар по теме «Мотивация обучающихся как главное условие повышения качества образования в условиях реализации ФГОС ООО».
Открыл педсовет директор гимназии протоиерей Головченко Алексей Иванович. Он напомнил, что годовой учебно-воспитательный проект гимназии «Пасха Красная. Могила у алтаря» предполагает проведение поисковой и исследовательской работы, посвященной памяти подвижников благочестия, похороненных у алтарей православных храмов (священники, церковнослужители, храмовые и городские благотворители, деятели культуры и науки и проч.).
Но мероприятия проекта не достигнут своей цели если у учащихся не будет желания и стремления найти свой путь ко Христу. Любые научные знания без богопознания не ведут к спасению. Поэтому вопрос мотивации является одним из важных в обучении учащихся.
Заместитель директора Проничева Ирина Александровна представила вопросы, которые также были рассмотрены в ходе семинара, и выступающих:
• Понятия: мотивация, мотив, мотивирование; виды мотивации.
Руководитель МС Комарова А. Н.
• Условия, способствующие развитию познавательного интереса; педагогические методы и приёмы стимулирования мотивации учения.
Учитель истории и обществознания Беляков Д. Ю.
• О проблемном обучении, проектной деятельности; об особенностях мотивации учебной деятельности подростков.
Учитель русского языка и литературы
Трофимова Д. И.
• Первичный мониторинг 1 класса «Готовность обучающихся 1-ого класса к обучению в школе».
Учитель начальных классов Чернова М. А.
• Результаты изучения адаптационного периода обучающихся 5 – ого класса.
Классный руководитель Проничев С. В.
Древняя мудрость гласит: можно привести коня к водопою, но заставить его напиться нельзя. Да, можно усадить детей за парты, добиться идеальной дисциплины. Но без пробуждения интереса освоения знаний не произойдет; это будет лишь видимость учебной деятельности. Комарова А. Н. обратила внимание коллег на актуальность проблемы учебной мотивации, которая обусловлена самой учебной деятельностью, обновлением содержания обучения, формированием у школьников приемов самостоятельного приобретения знаний, развития активности. Педагоги еще раз вспомнили такие определения как «мотивация», «мотив», «мотивирование». Алла Николаевна рассказала об уровнях мотивации, основных факторах, влияющих на формирование положительной устойчивой мотивации к учебной деятельности
Стимулом в психологии называют внешнее побуждение человека к активной деятельности. Поэтому стимулирование – это фактор деятельности учителя. Беляков Дмитрий Юрьевич в своем выступлении привел яркие примеры педагогических методов и приемов стимулирования мотивации учения. «Линия времени», «Оратор», «Автор», «Фантазер», «Профи» - все эти приемы способствуют появлению интереса к изучаемому предмету
Трофимова Дарья Игоревна рассказала об особенностях мотивации учеников старших классов и причинах снижения мотивации. Свое выступление она построила по принципу тренинга. Педагоги увидели как, используя «цикл Колба», мотивировать обучающихся на учебную деятельность. Закончила Дарья Игоревна рефлексией, используя групповую форму работы.
Классные руководители 1 и 5 классов Чернова Марина Анатольевна, Проничев Сергей Владимирович рассказали педагогам о результатах изучения адаптации обучающихся. Важно, чтобы именно в этом возрасте дети были мотивированы на учебу, чтобы были сформированы нужные мотивы.
В заключение педагоги отметили, что продуктивность педагогической деятельности во многом зависит от силы профессиональной мотивации педагога. Учитель, развивая творческие способности учеников, должен видеть потенциальные способности в каждом ученике, внимательно реагировать на все проявления творческой активности. Только благодаря такой работе повышается уровень учебной мотивации, формируются навыки самостоятельности, самоконтроля, интерес к учебным предметам.
Чистота русской речи - эта проблема только ли учащихся школ, гимназий, университетов? Да, в первую очередь эта проблема возникает у подрастающего поколения, у которого зачастую просто отсутствует желание учиться писать, да и не только писать. Добиться чистоты речи непросто, так как это требует большой работы над собой и наблюдения за тем, что и как мы говорим, а ведь иногда мы себя совершенно не слышим.
В марте 2016 года на заседании Патриаршего совета по культуре было учреждено Общество русской словесности. По словам Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла: "Среди стратегических задач Общества - прививать нашим согражданам, особенно детям и юношеству, любовь к чтению, к классической русской литературе, к грамотному и красивому русскому языку, к нашим богатым духовным традициям".
Общество поможет не только сохранить русский язык, но и решить важные проблемы в изучении языка. С 2016 году работа Общества набирает обороты. Одним из результатов этой работы стало учредительное собрание регионального отделения Общества русской словесности, проходящее на Владимирской земле 8 ноября 2019 года. В доме Дружбы г. Владимира собрались деятели культуры и образования: учителя русского языка и литературы, лингвисты из вузов региона, писатели, библиотекари, журналисты и духовенство. Возглавил региональное отделение общества митрополит Владимирский и Суздальский Тихон. На заседании выступили ВРИО первого заместителя губернатора М.А. Чекунова, Директор департамента образования О.А. Беляева, руководитель департамента культуры администрации Владимирской области А.М. Бирюкова. На собрании были избраны исполнительный директор Общества - заф. каф. русской и зарубежной филологии ПИ ВлГУ Мартьянова Светлана Алексеевна, секретарь Общества Демушкина Наталья Борисовна, руководитель Отдела культуры Владимирской епархии, а также были определены направления деятельности Общества и созданы рабочие группы. Это позволит участникам направить свои силы на определенную сферу: на образование, культуру или просвещение.
На этом заседании представителями нашей Православной гимназии стали директор гимназии протоиерей Головченко Алексей Иванович, руководитель методической службы гимназии Комарова Алла Николаевна, библиотекарь Капитолина Владимировна, учителя русского языка и литературы Завьялова Наталья Алексеева и Трофимова Дарья Игоревна.
Наталья Алексеевна и Алла Николаевна обратились к слушателям с выступлением о проблемах преподавания русского языка и литературы в образовательной школе.
Учитель русского языка и литературы нашей гимназии Трофимова Дарья Игоревна на этом собрании была избрана членом президиума Общества.
Ещё много предстоит сделать, но мы верим, что всё удастся, главное не опускать руки, найти не просто источник и причину загрязнения русской речи, а очистить нашу "реку" и сделать все, чтобы язык стал чище.
Учитель русского языка и литературы,
Член президиума Владимирского отделения ОРС
Трофимова Дарья Игоревна
С 28 октября по 2 ноября 2019 г. в белорусском городе Могилеве проходил заключительный этап международной олимпиады школьников Союзного государства по русскому языку и литературе "Россия и Беларусь: историческая и духовная общность". В ней приняла участие и команда Владимирской области. В команде было шесть человек. Я, Чикина Анна, ученица 10 класса Владимирской православной гимназии, была одной из них.
Мы все познакомились только в поезде, но очень быстро почувствовали себя командой, возможно потому, что в команде были только девочки. На вокзале в Могилеве каждую команду встретили сопровождающие - учителя белорусского языка и литературы. Они были с нами всю неделю, за которую мы узнали много белорусских слов и выражений, а также правил белорусской грамматики. Например, теперь я знаю, что по-белорусски лук называется "цыбуля".
В первый день мы осматривали город. По размерам Могилев практически такой же, как Владимир. Он стоит на берегу реки Днепр. Правда, Днепр там очень неширокий. Мы были в музее истории Могилева, который расположен в городской ратуше. А на площади Славы мы приняли участие в гражданско-патриотической акции: мы возложили цветы к Вечному огню и пустили в небо белые шарики. Вечером в "Паласе культуры" области прошла церемония торжественного открытия олимпиады, в которой принимали участие белорусские поп-звезды и звучали белорусские народные песни.
На второй день все мы писали олимпиадное сочинение. Мы поехали в школу № 45 г. Могилева. Это одна из лучших школ города. У школы нас встречали духовой оркестр и школьники в народных костюмах. Из девяти предложенных тем я выбрала сочинение-рассуждение по цитате Д.И, Фонвизина "Прямую цену уму дает благонравие. Без него умный человек - чудовище". После обеда у нас была экскурсия в художественную галерею имени В.К. Бялыницкого-Берули. Там были картины Айвазовского, Бялыницкого-Берули, картины из коллекции Лидии Руслановой.
На третий день мы снова отправились в школу № 45. На этот раз нам предстояла комплексная работа по русскому языку и литературе. Она включала в себя задания олимпиадного уровня по истории языка, фонетике, литературоведению и т.д. Во второй половине дня у нас была экскурсия на Буйничское поле. Там проходила линия обороны Могилева во время Великой Отечественной войны. Военным корреспондентом на этом участке фронта был Константин Симонов. Сейчас на Буйничском поле его музей. Очень сильное впечатление на нас произвела землянка, которая сохранилась со времени освобождения деревни Буйничи от немецко-фашистских захватчиков. В этот же день мы ездили в зоосад. Звери там чувствуют себя вольготнее, чем в зоопарке. Погода была не слишком благоприятная, но нам очень понравились звери, особенно тигр и черная лиса.
Следующие дни были посвящены индивидуальным творческим конкурсам. Конкурс риторов проходил в форме дебатов, Участникам нужно было по жребию доказать или опровергнуть заданное утверждение. Например: "Главное в жизни - это деньги", "Добро должно быть с кулаками".
В рамках конкурса выразительного чтения участники должны были прочитать отрывок из прозаического или поэтического произведения писателей-юбиляров этого года. В этом конкурсе от нашей команды выступала я. Я читала монолог Раневской из пьесы А.П. Чехова "Вишневый сад".
Конкурс знатоков предполагал соревнование участников в их знаниях из области теоретической лингвистики. Например, нужно было догадаться (или знать), что слово "волк" родственно глаголу "волочиться", а слово "заяц" этимологически связано с глаголом "зевать".
В рамках культурной программы мы посетили Могилевский государственный университет (МГУ!!!), в котором учился белорусский президент А.Г. Лукашенко. Мы узнали о жизни и творчестве белорусского писателя А.А. Кулешова. Также мы посетили Белорусско-Российский университет. Он ориентирован на технические специальности. Нам показали роботов, 3-Dпринтер по металлу, новый способ сварки. Даже нам, гуманитариям, было очень интересно. В областной филармонии для нас устроили "Вечер отдыха в кругу друзей".
В последний день в областном центре творчества прошла торжественная церемония закрытия олимпиады. Мы получили сертификаты и дипломы, а также много подарков и сувениров. Хоть мы и не победили, но участие в Олимпиаде было важным для каждого.
Я посетила прекрасную страну, познакомилась с прекрасными людьми, получила новые (в том числе лингвистические) знания. Это были отличные каникулы!
Чикина Анна, 10 класс.
