Наше путешествие в Африку продолжается!

Перед вами заметка наших путешественников Никиты Сидорова, Максима Терентьева, Веры Негрышевой.

"Мы продолжаем наше опасное и чудесное путешествие в Африку! Сегодня, 17 июня, мы искали главное сокровище мира, которое спрятано в Африке пиратами.

Ах, что же это за сокровище? Где оно спрятано? И как посмели пираты спрятать его? Мы прошли интересный и опасный путь в поисках этого сокровища: пересекали горную реку, преодолевали горы, разгадывали сложные головоломки.

Неплохо потрудилась команда Никиты Сидорова, но соперники не уступали. Дружно преодолевала все препятствия команда Максима Терентьева.

А команде Веры Негрышевой  не хватило сплоченности, хотя они и победили. Над этим еще стоит поработать! Горная дорога помогает понять, как важно быть сосредоточенным, проявлять мужество, доброту и чувство локтя.

Но все же нам удалось найти сокровище мира – Доброту! Она преображает всех – даже пиратов. Оказывается, они не такие уж и коварные. Это мы узнали на примере преподобного Киприана Стороженского. Он был пиратом, но жизненные испытания привели его к покаянию.

Сила молитвы помогает изменить любого человека, даже пирата!"

Афиша фестиваля "Шатер Андрея Боголюбского".

Смотрим на стендах и остановках города.

Заметка о 13 дне нашего летнего лагеря "Айболит и Бармалей" ученицы 5 класса Тороповой Софии.

"Наш день  начался с Божественной литургии в   Успенском соборе - ведь сегодня великий праздник Вознесения Господня!  Мы пришли в собор к 9 часам. Литургию служил  викарный епископ нашей епархии владыка Муромский Нил. Его все встретили с любовью и уважением.Мы причастились  и приложились к кресту.

В лагере мы посмотрели презентацию про  иллюстраторов и  мультипликаторов произведений К.И Чуковского - проект "Родная Речь. 101 км" продолжается!  Мы узнали, кто  нарисовал иллюстрацию к  сказке «Айболит». Потом мы отгадывали  фрагменты из мультфильмов. Было весело! Наша гимназия готовится к Брейн-рингу по произведениям К. И. Чуковского, который будет проходить 18 июня в гимназии.  А противники у нас очень сильные - мальчики и девочки из гимназии №3 г. Владимира! Посмотрим, кто кого! 

После обеда мы пошли репетировать  сказку «Бармалей». 

Было немного трудно, так как создать образ героя всегда непросто. Особенно трудно было Коле Новикову. Он был Бармалеем.

Нам показывали, как правильно произносить текст. Каждая репетиция проходит интересно.

На этом наш весёлый день закончился".

Заметку о 7 дне нашего путешествия в Африку в поисках Бармалейства подготовила ученица 5 класса Торопова София.

"Сегодня мы посетили музей  «Старый Владимир», для того, чтобы узнать о жизни  современников  К.И.Чуковского.

В музее мы  должны были найти  следы Бармалейства.  И мы их нашли! Ведь музей – это воспоминание о том, чего уже нет! А почему, куда оно пропало, то, чего сейчас нет?

Что-то когда-то исчезло по велению времени, стало немодным, ненужным. Что-то пришло в ветхость. А что-то было уничтожено (вот оно, Бармалейство)! Работники музея бережно сохраняют для нас наше прошлое. А мы, помня о прошлом, устремляемся в будущее!

Музей находится  в здании бывшей водонапорной башни города Владимира. Раньше в водонапорной башне стояли два огромных  резервуара для  воды.       

Теперь в башне четыре этажа. На первом, втором и третьем этаже находятся экспозиции старинных вещей: необычный велосипед с огромным передним колесом, древние иконы, деньги, набор старинных часов, большие фотографии улиц города Владимира 30-х годов и  многое другое.  Также мы слышали мелодию музыкальной шкатулки, которую для нас открывал экскурсовод.  Мы узнали, что у аристократов многие вещи были инкрустированы перламутром (например, стол).

             На верхнем этаже находится смотровая площадка, откуда открывается вид на центральную часть города.

              Узнав многое из истории Владимира,мы вернулись в  гимназию. Здесь нам показывали презентацию о  жизни К.И.Чуковского.  Из презентации мы узнали, что имя К.И. Чуковский это псевдоним. Оказывается, фамилия у автора была Корнейчуков. Его исключили из гимназии, потому что он был низкого происхождения (еще Бармалейство!). Он пересказал Библию  для детей, но её так и не издали. Так мы поняли, что во времена Чуковского  было много Бармалейства. 

            День был насыщенным, мы не заметили,  как пролетело время".