Второго марта на втором уроке у нас был открытый урок математики. Он был посвящен блокаде Ленинграда, об этом мы узнали, решив математический диктант. Дальше мы решали задачу, как найти длину окружения Ленинграда по карте. Оказывается это не просто, если не знаешь формулу длины окружности. Формулу мы получили, когда Екатерина Юрьевна предложила нам провести исследовательскую работу. Дальше меня и моего одноклассника вызвали к доске с задачами по этой теме. Я искал радиус действия зенитной установки. Решил задачу правильно! Получил «пятерку»! Потом нам задали задание на дом. Урок мне понравился.
Антон Ледащев
