Я хочу вам рассказать о своей прабабушке Степановой Анне Ивановне.
Нюра Афанасьева родилась в деревне Сельцо Владимирской области 25 июня 1924 года.
В 41 году когда началась война ей было 17 лет. Два ее старших брата пошли на фронт и пропали без вести.
Бабушкина деревня находилась в тылу. Бабушка не была на фронте, но чтобы приблизить победу она очень много работала.
Нюра поступила в швейную мастерскую. Там шили гимнастёрки, пилотки, вещмешки, и другие вещи для солдат и офицеров.
Когда враги подходили к Москве, жителей деревни
отправили копать окопы. Было очень холодно и не было еды. Но она, молодая девушка, изо всех сил копала... А когда окопы были готовы, то пришлось идти обратно пешком несколько десятков километров.
Всю войну моя бабушка Анна провела в тяжелой работе. Дома был больной отец. У него сказались раны первой мировой войны и он уже не вставал с постели. Зарабатывала в семье только моя бабушка, а еще надо было помогать матери по хозяйству и с младшими двумя братьями и сестрой.
После войны стало намного легче.
Младшие подросли и тоже взялись за хозяйство. А к Нюре посватался Илья Степанов, герой войны, фронтовик, дошедший до Берлина, с медалями и орденами.
Бабушка и дедушка славились своим трудолюбием. Анна Ивановна продолжила работать швеёй, а потом стала закройщиком. Она моделировала и шила любую одежду, от платьев до пальто.
А дедушка Илья Федорович был шофером грузовика.
А ещё бабушка Анна была очень доброй и гостеприимной. Она взяла свою маму жить к себе. Её младшие братья и сестра вместе с семьями часто приходили в гости. Бабушка очень любила всех угощать и всегда всем помогала.
Прабабушка Анна Ивановна - мой герой, потому что моя мама очень её любила и рассказывала о ней много хорошего.
Лунькина Лилиана, 3 класс.
Ксенофонтова София 3 класс Е. Евтушенко «Хотят ли русские войны».
Огниенко Лиза 1 кл. М. Владимов «Еще когда нас не было на свете...».
Федотова Варя 1 кл. Р. Рождественский "Послевоенная песня".
18 марта 2020 г. в рамках недели естественнонаучного цикла в нашей гимназии состоялся математический брейн-ринг среди учащихся 6 класса. Мы разделились на 2 команды и игра началась! Задания были разные: задачи и примеры по математике, логические задачи по информатике, задания по биологии. Но было среди них одно общее: нужно было обязательно что-то посчитать.
Всего в игре было 4 раунда, и наша команда стремилась набрать наибольшее количество баллов. Первый раунд был посвящен математике. Мы должны были решить как можно больше интересных математических примеров за 2 минуты. Чем больше правильных ответов, тем больше баллов заработает команда.
Второй раунд был посвящен задачам по разным предметам, а в третьем соревновались капитаны. Тут главное условие – хорошая математическая память.
Мне больше всего понравился 4 раунд, когда нужно было на специальной таблице отыскать все цифры от 1 до 50. Эта таблица используется в Японии на экзамене по вождению. Мы все очень старались и с небольшим отрывом наша команда выиграла. Было здорово получить призы!
А таблицу мы повесили в классе и на переменах соревновались во внимательности и математической памяти.
Было очень интересно, спасибо нашему учителю Кузнецову Виктору Никифоровичу, который и провел этот брейн-ринг.
Глущук Мария, 6 класс
Великой Победе посвящается.
Стихи о Победе.
Читает учащаяся 2 класса Глебова Елизавета.
С. Васильев "День Победы"